一、五十音图这么多简介

学习日语的一开始是学习50音图，许多学生对50音并不是很了解 ，所谓的50音图简单而言就相似于 我们中文中的拼音字母，掌握五十音是学日语的基础，所以学子在学习培训五十音的整个过程中不可麻痹大意，要可以流畅记诵50音图，接下来我就带同学们详细描述一下什么才是五十音图!

二、五十音图这么多情况说明

1、清音 ：日文学生在发清音的时候声带不要，清音产生震动并没有连续性

2、日语的浊音 :日文学生发音的时候声带颤动的是浊音 ,又称之“带音”;声带不振动的是清音 ,又称之“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音就只有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯的说法，可实际是这行假名的辅音实际上是清音 。日语学生需要详细辨认！

4、日文的拗音 :太多学员分不清楚什么是拗音 ，拗音就是指「い」段假名(涉及到浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总共三十六个。

5、日文的罗马音 ：罗马音主要是充当日本语韩语的读音注解，相当于英语中的美式音标对英语的词语的读音释义，与汉语拼音一点区别。

6.日本语的读音嘴型方法：日本语如果归类的话，要叫小嘴型前舌音比较多，日本的人们对话口张的并不大，并且语速特别的快，不会有一二三四声的改变，都能够按平声去读，不存在卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图这么多初学者学习速记法

1、分组法：把五十音图划分あかさたな、はまやらわ2列，两组分开记忆。

2、一记忆十回忆纵横法：对每一组记一回复习10次，正序和反序必须记忆 ，先依照行熟背完最后再根据段记背。

3、图案的回忆声音的记忆循环交替技巧：日本语学生可以首先从声音记忆驱动图片的记忆，即先读音再回想图形，由图案的记忆提升读音记忆，即先回想图片再读音，二种技巧交替进行。

4、解析法：当把各组单独记熟后，再结合起来整体性记忆 。重复使用以上方法分开回忆的清音 、浊音 、拗音 ，可以达到化繁为简的功效。

四、五十音图这么多平片假名介绍

1、平假名的来源以及功效：平假名是借助汉字的草书书法演化成的，用来书写和包装印刷。平假名的作用有一定的程度上而言，就好比咱们汉语拼音。

1、片假名的主要来源及其功效：片假名是利用中国字的偏旁冠盖产生的，适用于记录外来语和某一些特定日语单词 。片假名主要用作书写外来词、拟声拟态词，人物名字、地名和名词术语，或是表明着重强调。

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