水墨日语 日语培训班 学员多大学日语好,答案来了

学员多大学日语好,答案来了

很多家长都在问,小孩多大学日语好。其实小孩多大学习日语,要看自己的期望值了。

是学。而且,只要有开始,任何时候都不晚。那么我们讨论的重点应该是:我对孩子日语水平的期待值。

例如,刚过2岁就开始找日语班,孩子刚会发几个音,讲话晚的娃会说的话没几句。而爸妈这时更是满世界的找培训机构,带娃试听,非要比对出个好坏,尽早报名尽早开课。以为开始的早,娃就能说得好。或者有的爸妈完全不在意外语学习,顺其自然等学校开课了再说。公立小学三年级开始日语课,那时候也快9岁了,对比2岁开始接触日语的娃,这7年差的是啥呀。

其实,早点晚点要看家长心中的期望值,上面2岁开始着急的家长,期望孩子把日语当成母语一样运用。9岁才开始的家长,可能真的觉得中国人用不到外语,不用着急。9岁开始在课外班补习日语的孩子,家长是真的只在乎成绩,这也无可厚非。但结果断然是,孩子不会感兴趣的。

小孩多大学日语好,我们都知道接受一门语言是个过程,需要时间的积累。如果真心希望孩子能作为母语熟练运用两门语言,尽早开始接触是明智的决定。刚出生的婴儿,虽然不能说,但生理上对新事物的接受程度相当高,像我的朋友,中国人和西班牙人在日本结婚,婚后俩人生活在日本,有两个孩子,从小孩子的生活中就充满了日语,西班牙语,中文,而父母经常去日语国家,日语自然也不能少用。这一出生便有4国语言的环境,孩子们轻轻松松就同时掌握了4门语言。当然普通家庭是做不到这点的。但借鉴这个例子,有了语言环境,会讲的语言数量就不成问题啦。从小有足够的语言输入,当孩子积累到一定程度才能有语言输出。例如,从小给孩子听日文歌,看日文动画片,读日文绘本等形式。但切忌,只把东西丢给孩子,父母不参与其中的话,效果不会明显的。

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这几天网上总抨击,李小鹏的妻子李安琪,明明会说中文,上各种节目却狂飙日文,故意不讲中文。从培养孩子语言环境的角度,我完全支持她这种做法。他们住在北京,生活的常用语言必定是中文,如果家里没有一个坚持讲日文的人,孩子是很快会丧失掉这门语言能力的。

每次有日语老师的孩子来学日语的时候,我都很疑惑,为啥日语老师不跟孩子在家用日语交流呢?那样的话还哪用得着花着额外的钱来找外国人练习日文啊。在此真心建议,无论自己是老师与否,每天开口跟孩子用日语聊聊,这笔巨额的外语学费真的能省了。

说说上小学才开始接触日语的娃,绝对不晚。前提是,从接触日语开始,每天家里,学校,都能有足够的日语输入量。方法同上,听歌,看故事书,看动画片,最重要的同样是,家长要和孩子日文对话。简单说就是,人为创造日语环境。

设想,3岁被丢在国外养的孩子,和10岁开始在国外生活的孩子,如果周围没有中文环境的话,必定两者未来都会视当地语言为母语。那么当下我们如果想用好日语,不需要学,而需要把日语变成生活中的习惯,和孩子共同生活的人也要习惯性的抽出日语时间来交流。所以,睡前讲绘本,要坚持!

小孩多大学日语好,其实越早学习日语,对于培养孩子的日语兴趣越容易。对于学日语这件事,我建议家长要多重视日语怎么学日语,家长也应该多关注一些怎么教日语,怎么引导等。或者也可以给孩子找一家日语培训机构进行学习,比如像 中教网这样的日语培训机构就非常的不错,性价比很高。

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